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Il recente e rapido sviluppo delle ICT anche nel settore della formazione
ha visto l'Istituto sviluppare negli ultimi anni una sempre più
intensa attività di progettazione, ricerca e sperimentazione
di "oggetti" della formazione a distanza, dell'apprendimento
in rete e, più in generale, di quanto oggi viene compreso nella
definizione di on line learning.
Queste pagine raccolgono una parziale documentazione di
quanto si è prodotto, in particolare durante gli ultimi tre anni,
in questo ambito della ricerca educativa all'interno dell'Istituto.
Emergono, insieme a una accennata storia comparata delle esperienze
di fad sperimentate in Irre, i principali nodi problematici che caratterizzano
l'attuale dibattito sull'e-learning.
I modelli e gli approcci metodologici, l'apprendimento collaborativo
in rete, la funzione delle comunità di apprendimento, le tecnologie
e le piattaforme disponibili e la loro funzionalità rispetto
ai contesti specifici della formazione in servizio dei docenti, la produzione
e gestione dei contenuti, il ruolo determinante del tutoring on line,
gli strumenti e le modalità della valutazione e della certificazione.
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Progetto E.L.I.O.S. Ricerca sulle piattaforme
open source - Corso
sperimentale in rete"Informatica dalla prima"
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La
FAD
Il
sito si propone di raccogliere
parte dei materiali, delle esperienze e dei prodotti con intento documentario
e informativo. E' organizzato in quattro settori: ricerca, corsi, seminari
e progetti in corso.
La ricerca
documenta i prodotti dell'attività svolta dal 2001 dai gruppi
di ricerca Irre articolata su due versanti: il primo
centrato sull'analisi comparativa di alcune delle più diffuse
piattaforme
tecnologiche per l'e-learning e sulla sperimentazione di tre di queste, il secondo sull'analisi comparata delle esperienze
di formazione a distanza progettate e erogate dall'Istituto e sugli sviluppi possibili dei modelli di formazione continua per docenti in servizio.
Corsi presenta
i più recenti progetti sperimentali di formazione in rete per
gruppi di docenti in servizio erogati da Irre e caratterizzati da due
tratti comuni: il modello adottato e la piattaforma tecnologica utilizzata.
I seminari
hanno costituito, e costituiscono, un momento importante di approfondimento
e confronto delle tematiche connesse con l'e-learning. Promossi nell'ambito
dell'attività del gruppo di ricerca sono diventati, successivamente,
appuntamenti periodici aperti a tutti i docenti interessati.
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A partire
dal novembre 2001 si sono svolti 16 incontri suddivisi in 4cicli: il
primo
ciclo di seminari è stato dedicato all'approfondimento
delle caratteristiche delle piattaforme telematiche; il secondo
ciclo ha affrontato soprattutto i modelli e le esperienze
di FaD per docenti; il terzo
ciclo ha inteso allargare lo sguardo su nuove prospettive
europee, culturali e tecnologiche; il quarto
ciclo, ha avviato un confronto sulle possibilità
che le tecnologie open source possono offrire all'e-learning e fornito
i presupposti culturali e documentali per la progettazione di un nuovo
piano di ricerca attualmente in fase esecutiva (V. Progetto
ELIOS )
Progetti in corso
intende informare sulle attività attualmente avviate o in cantiere
e che comprendono erogazione di corsi in rete, percorsi di ricerca e,
come sopra accennato, nuovi seminari di studio.
Il sito è arricchito da una piccola selezione di link
a indirizzi Internet dedicati all'on line learning molti dei quali specificamente
interessati al settore della formazione in servizio dei docenti.
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http://old.irrelombardia.it
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