:: aprile 2007
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SOMMARIO:

Attività in corso

Eventi ed iniziative

  Notizie da...

 

ATTIVITA' IN CORSO:

Progetto Re.A.Di., Retyi Anti Dispersione Scolastica, ricognizione e diffusione delle buone prassi esistenti negli Istituti Scolastici della Lombardia
Il nostro Istituto, nell’ottica di contribuire allo sviluppo del successo formativo delle studentesse e degli studenti, sta realizzando, in collaborazione con partner interessati, un Progetto volto a contrastare la dispersione scolastica e a potenziare le attività di orientamento attraverso modalità innovative basate sul Web.

Obiettivo specifico del Progetto è quello di fornire:

- alle Istituzioni scolastiche e formative
supporto alle attività istituzionali di orientamento 
supporto informativo, normativo, metodologico 

- alle famiglie e agli allievi
servizi utili all’orientamento nella scelta/cambiamento del percorso formativo all’allievo procedure di analisi delle proprie attitudini/capacità - alla Regione Lombardia 
uno strumento innovativo di rapporto con tutti gli interessati 
supporto per la conoscenza del processo di innovazione del sistema educativo lombardo 
strumenti di monitoraggio quantitativo e qualitativo per i fini istituzionali, nonché per le analisi preliminari alle scelte di politiche formative 

Una prima azione per il raggiungimento di tale obiettivo è rappresentata dalla rilevazione delle azioni e dei progetti in atto nelle scuole della Lombardia per contrastare la dispersione scolastica, al fine di diffondere la conoscenza delle buone prassi.

A questo proposito Vi invitiamo a segnalarci progetti/iniziative tesi a contrastare la dispersione scolastica realizzate o in via di realizzazione presso la Vostra Istituzione Scolastica Per le azioni (progetti e iniziative) segnalate si prega di indicare: - a quale/i anno/i scolastico/i si riferiscano - se sono presenti nel P.O.F. - l’indirizzo del sito su cui sono eventualmente presentate - il nominativo di un insegnante referente.


Le Istituzioni che segnaleranno le iniziative in oggetto saranno interpellate per le attività che questo Istituto intende sviluppare sul tema.

Per informazioni: http://www.irrelombardia.it/IRRE-Lombardia-News

referente IRRE Lombardia: Cristina Casaschi

 

 Laboratori pratici motoria

Dopo il successo ottenuto nei mesi passati (coreutica, tchoukball, arti circensi, inter-crosse, flag-football, psicomotricità, ….), continuano le esperienze pratiche laboratoriali. Questi appuntamenti per maggio:
3 maggio: “L’orienteering nella scuola secondaria: uno sport nella natura”
11 maggio: “L’educazione psicomotoria tra gioco e relazione: dalla scuola dell’infanzia alla scuola primaria”
Nel mese di giugno verranno probabilmente attivati nuovi laboratori ancora in fase di definizione. 
Per informazioni: http://www.irrelombardia.it/IRRE-Lombardia-News


referente IRRE Lombardia: Luca Eid
  PROGETTO VALIES 
(VALutazione Interna ESterna delle istituzioni scolastiche)

Strumenti e analisi statistiche per la valutazione interna delle scuole. Come spiegare gli esiti di apprendimento

E’ disponibile la documentazione del progetto VALIES sperimentata in 104 classi della Lombardia.

Valies è un Kit di metodologie e strumenti messo a punto dall’Irre Lombardia in una ricerca, condotta tra il 2004 ed il 2006, sul tema della valutazione interna delle Istituzioni scolastiche.

Il Kit di strumenti VALIES permette alle scuola di collocare gli apprendimenti al centro della propria valutazione d’istituto, puntando ad individuare i fattori che concorrono ad influire sui livelli di apprendimento dei propri studenti.

Gli strumenti permettono di analizzare:

- il contesto socio-economico e familiare
- il clima di scuola e di classe (Italiano e Matematica)
- gli atteggiamenti dell'alunno nei confronti dell'apprendimento in Italiano e matematica
- la risorsa docente


Le scuole potranno scegliere di utilizzare gli strumenti messi a disposizione a vari livelli
- L’analisi descrittiva degli indicatori di contesto e di processo relativi a docenti, scuola, classe, studenti.
- L’analisi delle correlazioni tra indicatori di contesto e di processo e prove di apprendimento (ad esempio quelle dell’INValSI)

Per accedere alla documentazione e per approfondire

1- http://www.irrelombardia.it/IRRE-Lombardia-News
2- Visita le pagine del sito internet relative al progetto VALIES  http://old.irrelombardia.it/valutazione/valies_00.php
 
referente IRRE Lombardia: Vittorio Fabricatore
PROGETTO INTERCULTURA, LINGUE, LETTERATURE E STORIE. 
CURRICOLI E LABORATORI PER SCUOLE IN RETE

Il progetto continua secondo l'articolazione prevista in quattro fasi. 
Attualmente si sta svolgendo la terza fase: Iniziative decentrate di formazione in servizio e ricerca/sperimentazione didattica, con la consulenza dell’équipe locale e degli esperti (dicembre 2006 - maggio 2007). Si sono costituiti i gruppi di approfondimento/ progettazione territoriali guidati dalle équipe locali ed è iniziata l'attività di ricerca/formazione.
Per coloro che lo desiderano è ancora possibile inserirsi nei gruppi di approfondimento.

Si sono concluse le prime due fasi: 
1. Costituzione e prima attività progettuale delle équipe locali (ottobre-novembre 2006):
- individuazione e insediamento di équipe locali (provinciali o interprovinciali), in collegamento con l’équipe regionale;
- costruzione, in ogni équipe locale, di una prima, approssimativa mappa dell’offerta e della domanda di formazione nel territorio rispetto a intercultura, storia, lingue e letterature;
- progettazione delle attività che le équipe locali proporranno ai gruppi di approfondimento territoriali nella Giornata di formazione del 27 novembre 2006 
2. Giornata regionale introduttiva di formazione del 27 novembre 2006.
referente IRRE Lombardia: Giuliana Boirivant

  PROGETTO MOTORFIT

Prosegue la sperimentazione del progetto “Motorfit Lombardia: un progetto per monitorare lo stato di benessere motorio degli studenti delle scuole lombarde dai 3 ai 18 anni”, rivolto a tutte le scuole di ogni ordine e grado.
Per aderire al progetto è sufficiente consultare il sito http://www.irrelombardia.it/IRRE-Lombardia-Progetti-Motoria
scaricare gratuitamente la documentazione del progetto.
Per informazioni: motorfit@irre.lombardia.it

referente IRRE Lombardia: Luca Eid

NANOTECH SUMMER WEEK

Parte la NANOTECH SUMMER WEEK cioè uno stage estivo per studenti delle scuole superiori presso i Centri di Eccellenza Universitari per le nanotecnologie
 
Per informazioni e modalità di Iscrizione andare al sito
 
http://www.istruzione.lombardia.it/comunic/comunic07/apr07/cprot8182_07.htm

referente IRRE Lombardia: Pierluigi Cassinari

SUONI POETICI

L’introduzione di Nuove Tecnologie nella scuola deve aiutare i docenti ad affrontare i problemi della didattica: promuovere e facilitare positive situazioni di insegnamento-apprendimento. Questo avviene meglio se c’è un felice incontro tra le caratteristiche dello strumento tecnologico e la natura delle difficoltà di una specifica situazione didattica. Proviamo ad applicare questa impostazione ad un caso concreto: abbiamo, da un lato, il podcast, una risorsa tecnologica che valorizza l’oralità, e, dall’altro lato, una situazione didattica, l’insegnamento della poesia, che ne avrebbe un gran bisogno. Ecco trovato un felice incontro tra utilizzo delle tecnologie e problemi della didattica. Da questa riflessione è nata l’iniziativa “suoni poetici”, un podcast per raccogliere e diffondere audiopoesie recitate da docenti, da studenti, da artisti e da altri amanti della poesia.E’ possibile ascoltare i primi esperimenti, e anche sottoscrivere il podcast,all’indirizzo: http://www.scuola3d.eu/suonipoetici

referente IRRE Lombardia: Roberto Didoni

EVENTI ED INIZIATIVE...

3 maggio:“Sopra, sotto, in media”Le professioni dello Statistico: testimonianze dal mondo del lavoro Università degli Studi Milano Bicocca
Aula U6/4 “Marco Martini” – Piazza dell’Ateneo Nuovo 1


Una recente indagine condotta dalla Facoltà di Scienze Statistiche dell’Università degli Studi Milano-Bicocca su 4351 soggetti ha messo in luce in modo inequivocabile che le famiglie italiane conoscono poco la Statistica, le sue applicazioni e gli sbocchi lavorativi dei laureati in Scienze Statistiche. Il livello di disinformazione è tanto maggiore quanto più diminuisce l’età degli interpellati cosìcché proprio coloro i quali si troveranno a breve a compiere la scelta universitaria ignorano una possibilità, quella di intraprendere studi statistico-quantitativi, che invece il mondo del lavoro sempre più apprezza e richiede.
Partendo da questa constatazione, il Convegno annuale “Sopra, sotto, in media” riprende il tema delle “professioni dello Statistico” per portare a conoscenza, soprattutto degli studenti e dei docenti delle scuole superiori, le reali applicazioni della Statistica facendo parlare direttamente i protagonisti. Relativamente agli ambiti biomedico, aziendale, demografico-sociale e territoriale-ambientale, docenti della Facoltà e giovani Statistici del mondo del lavoro parleranno di come la Statistica operi in importanti attività professionali nel contesto di ambiti lavorativi molto differenti.

ISCRIZIONE ON LINE all’indirizzo http://old.irrelombardia.it/matematica
alla voce Convegno di Statistica

referente IRRE Lombardia: Franco Petracchi

4 maggio: Seminario per la giornata nazionale della musica L’EDUCAZIONE MUSICALE TRA CURRICOLO FORMALE E INFORMALE

L'Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica - ex IRRE Lombardia, in occasione della GIORNATA DELLA MUSICA, organizza per Venerdì 4 maggio il Seminario L'EDUCAZIONE MUSICALE TRA CURRICOLO FORMALE E INFORMALE idee e percorsi per l'educazione musicale nella scuola h. 9.00-h.13 - IRRE Lombardia via Leone XIII, 10 Alla giornata sono invitati dirigenti e docenti dei diversi ordini di scuola e gli studenti delle scuole secondarie di secondo grado interessati a promuovere nelle proprie scuole iniziative per la diffusione della cultura musicale.


referente IRRE Lombardia: Patrizia Rappazzo

5 maggio:“L’educazione motoria nella scuola dell'infanzia"

L’ Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica – ex IRRE, nell’ambito del progetto di ricerca sulle scienze motorie e sportive, organizza in collaborazione con il Collegio San Carlo di Milano e con il patrocinio del Corso di Laurea di Scienze Motorie dell’Università Cattolica di Milano, un seminario di studi per la scuola dell’infanzia dal titolo “L’educazione motoria nella scuola dell’infanzia” che si terrà il 5 maggio 2007 dalle ore 9.00 alle ore 13.00 presso Auditorium Collegio San Carlo, Via Enrico Morozzo della Rocca 12, Milano. 
Il seminario è rivolto in particolare agli insegnanti della scuola dell’infanzia, agli esperti di scienze motorie e sportive e ai docenti di educazione fisica della Lombardia.

Per informazioni: http://www.irrelombardia.it/IRRE-Lombardia-News

9 maggio 2007: CONVEGNO CURRICOLO FORMATIVO: 100% LOCALE, 100% GLOBALE– verso mappe territoriali delle competenze di cittadinanza”. - Treviglio (Bg)

 
Cos’è il curricolo locale, qual è il rapporto fra curricolo “locale” e curricolo “nazionale” e, più in generale, fra globalizzazione e dimensione locale? Cosa si intende per “territorio” e come leggerne le istanze e le trasformazioni? Quale è il valore aggiunto che il Curricolo Locale può dare alla scuola, agli Enti Locali e al territorio nella costruzione di nuovi saperi e nella promozione di nuove cittadinanze? Queste le domande che fanno da sfondo al Convegno, che vuole essere un tavolo interistituzionale di confronto per avviare un percorso di ricercazione. Iscrizione etro il 5 maggio a: fax 035/242974 o per e-mail a: aggiorna@bergamo.istruzione.lombardia.it 


per saperne di più: www.iccalcinate.it 
 

referente IRRE Lombardia:  Nunzia Bonanno tel 0243800209 

12 e 15 maggio 2007: “Scienza e scienziati visti dai bambini europei”

"Come viene vista la scienza dai bambini europei? Ne sono affascinati o ne hanno paura? Secondo loro lo scienziato è una persona normale, un benefattore dell'umanità o un pazzo pericoloso? I bambini vogliono diventare scienziati? E le bambine cosa ne pensano?"

A queste, e ad altre domande, hanno risposto 1.200 bambini e 300 insegnanti di sei Paesi europei (Italia, Francia, Polonia, Portogallo, Rep. Ceca, Romania).

L'indagine si è svolta nell'ambito del progetto europeo "SEDEC - Science Education for the Development of European Citizenship", coordinato dall’ANSAS-Lombardia (ex IRRE Lombardia), cui partecipano nove partner europei fra università, musei scientifici, istituti di ricerca e di formazione insegnanti.

Il rapporto dell'indagine sarà pubblicato entro il 2007 in sei lingue. Le principali sintesi verranno presentate in anteprima:

a) sabato 12 maggio alle 12.30 alla giornata aperta del "Joint Research Centre" di Ispra. Relazione a cura di Roberto Ceriani dell’ANSAS-Lombardia, ex IRRE Lombardia. Dettagli: www.jrc.ec.europa.eu/ispra-openday-2007/home_it.html
b) martedì 15 maggio alle 10.30 alla Triennale di Milano nell'ambito del convegno internazionale "Made in tomorrow". Relazione a cura di Paola Rodari della SISSA di Trieste, Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati. Dettagli: www.triennale.it/index.php?id=1&tbl=0&idq=484

Per informazioni sul progetto SEDEC: 
http://old.irrelombardia.it/sedec/ 
http://albert.osu.cz/oukip/knybel/comenius/
http://medialab.sissa.it/sedec
referente IRRE Lombardia:  Roberto Ceriani
15-16 Maggio 2007 presso la L.U.de.S. – Lugano (Svizzera)“LE SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE NEL SISTEMA EDUCATIVO EUROPEO”

La Libera Università degli Studi di Scienze Umane e Tecnologiche (L.U.de.S.) di Lugano (Svizzera) e l’ “Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell’Autonomia Scolastica – ex IRRE Lombardia”, con la collaborazione degli Uffici Provinciali di Educazione Fisica della Lombardia, dell’Ufficio Cantonale Ticinese dell’Educazione Fisica e del Centro Federale di Tenero, organizzano un Corso di Alta Formazione teorico-pratico rivolto ai Docenti di Educazione Fisica, che si terrà il 15-16 maggio 2007 presso la L.U.de.S. – Lugano (Svizzera).
Il seminario è rivolto in particolare agli insegnanti di educazione fisica e agli esperti di scienze motorie e sportive.
 
referente IRRE Lombardia: Luca Eid
21 maggio: Progetto LAPSUS- presentazione Passacd3
Nell'ambito del progetto LAPSUS LUNEDI' 21 MAGGIO presso la sede dell’Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ex IRRE Lombardia)dalle ore 14.30 alle ore 17.30 avrà luogo il Seminario di presentazione del PASSACD3
una raccolta di software Freeware e Open Source per i laboratori di informatica delle scuole.
Sarà possibile ritirare una copia del passacd per scuola.
Per scaricare il programma e/o accedere al modulo di iscrizione visitare le news nel sito
http://www.irrelombardia.it/

NB: per un nostro errore il volantino inviato nelle scuole indica la data di Giovedì 21 maggio, mentre la data corretta è Lunedì 21 maggio.

referente IRRE Lombardia: Roberto Didoni
25 maggio 2007: “L’ATTIVITÀ MOTORIA ADATTATA (APA) PER GLI ALUNNI NON VEDENTI E IPOVEDENTI NELLA SCUOLA”presso l’Università degli Studi di Pavia

L’ Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica – ex IRRE, nell’ambito delle aree afferenti alle scienze motorie e sportive e alla integrazione della disabilità, organizza in collaborazione con Università degli Studi di Pavia, UICI Lombardia, CIP Lombardia, ANS, CUS Pavia, CIP Pavia, ANIOMAP, e con il patrocinio del Comune di Pavia e della Provincia di Pavia, un seminario di studio dal titolo “L’Attività Motoria Adattata (APA) per gli alunni non vedenti e ipovedenti nella scuola”. 
L’oggetto del Seminario trae origine dalla consapevolezza dell’importanza che il personale operante nella scuola, sia che si tratti di insegnanti, sia che si tratti di educatori di supporto ai minori diversamente abili, sia adeguatamente formato e aggiornato in merito alle migliori strategie educative e operative da mettere in atto con gli alunni al fine di garantire loro un pieno successo formativo anche laddove, in presenza di disabilità, lo svolgimento di particolari attività, quale ad esempio quella motoria, possa presentare sia potenziali di sviluppo che criticità.
Il seminario sarà rivolto a tutti gli insegnanti, curriculari e di sostegno, e aperto alle figure educative operanti a vario titolo nella scuola, prevede una sessione antimeridiana, aperta, con interventi frontali dei relatori, ed una sessione pomeridiana, realizzata presso le strutture del CUS Pavia, a carattere pratico, riservata ad un numero più ristretto di partecipanti.
Tutte le iscrizioni ai seminari/corsi – sono da effettuarsi esclusivamente on-line www.irrelombardia.it sezione news: http://www.irrelombardia.it/IRRE-Lombardia-News
 
referente IRRE Lombardia: Luca Eid

NOTIZIE DA...


“LILLIPUT: IL VILLAGGIO CREATIVO”
L’ Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica – ex IRRE, alla luce degli accordi attivati con l’Ente Fiera di Bergamo, sarà presente con uno spazio dedicato all’attività motoria e sportiva dal 12 al 20 maggio 2007 alla Fiera “Lilliput: il villaggio creativo”. Tutti i bambini potranno provare nuove esperienze motorie e sportive coordinati da esperti docenti di educazione fisica (Sport Evolution) e studenti specializzandi in scienze motorie presso la SISS dell’Univesità Cattolica di Milano.
Per informazioni: www.promoberg.it


“CORSI ESTIVI INTERNAZIONALI DI AGGIORNAMENTO”
Un gruppo di docenti di educazione fisica si recherà la prossima estate all’estero per partecipare ad un corso di aggiornamento internazionale.
Il corso, 6° International Summer Course, si svolgerà quest’anno in Estonia.
Luogo: Haapsalu (Estonia)
Periodo: 26 luglio - 1 agosto 2007
Lingua: inglese (alcune lezioni potranno essere in estone e finlandese)
Per informazioni: eid@irre.lombardia.it

 

Cordiali saluti e grazie dell’attenzione dalla redazione di RICERCA e INNOVAZIONE coordinata da Francesca Scalabrini


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